Iker Morillas, Yvet Maeso, Erik Maeso, Judit Alcala, Emma Mongay
Un problema que afecta els joves de l’ESO és la dura decisió que s’ha de fer per definir una part de què voldran fer la resta de la seva vida, sigui tomant un camí de cicle o un de Batxillerat. Aquest problema es presenta principalment per la desinformació dels joves sobre el futur. L’Escola Goar és una de les escasses escoles que presenten l’oportunitat de fer batxillerat en el mateix entorn que comença l’etapa acadèmica, i volem mostrar l’amplitud de possibilitats que comporta. Per això entrevistarem al cap d’estudis de l’etapa de Batxillerat a l’Escola Goar, Rubèn Razola, perquè ens resolgui els principals dubtes que es poden presentar a un jove a la secundària.
L’horari de batxillerat es diferencia del d’ESO? Quines són les seves diferències?
L’horari es sembla a l’horari de l’ESO que comença a les 8:00 però amb l’excecpció de en comtes d’acabar-hi a les 13:30 i tornar-hi per la tarda, es fa 1h més (14:00) i no es torna per la tarda. Però, alguns dies el dilluns, es fan uns seminaris i per això algun dia s’ha de tornar per la tarda de 15:30 a 17:30.
Quina és la diferència que hi ha entre batxillerat i cicle?
Els cicles són estudis més tècnics i especialitzats, n’hi ha un total de 16 families d’estudis molt concrets, per exemple, si fas programació, només es farà això, llavors quan s’acaba el cicle, tens una especialització en el que hagis elegit. En canvi, el batxillerat és més ampli, a part de fer-se les optatives elegides, es realitzen altres assignatures.
Quins tipus de batxillerats hi ha disponibles?
Es realitzen dues modalitats, les quals són el sociohumanístic i el científic-tecnològic, i aquestes es divideixen en 4 itineraris, que són el social, humanístic, el científic i el tecnològic. La única que no es realitza és l’artístic, per la demanda de l’alumnat que realitza aquesta i per una qüestió d’espais, materials i personal.
Què es tracta cada batxillerat?
Tecnològic: Es tractan estudi molt més tècnics en comparació amb els altres, per a persones que volen estudiar ingeniería, arquitectura…
Científic: Per aquells que volen investigar i treballar-hi a un laboratory o també per aquells que volen fer medicina o enfermeria.
Social: Molta amplitud de contingut, i per aquells que volen fer com a exemple: Marketing, economia, psicologia…
Humanístic: Per aquells que volen fer alguna filologia o estudiar la història de l’art o humanitat…
Creus que hi ha batxillerats més fàcils que altres?
No necessàriament, malgrat que això ho sembli, això no es considera veritat, ja que pràcticament el batxillerat escollit, ha de estar adequat per a tu, llavors no es complica i no es compara amb altres. Sí que és veritat que és veritat que la sensació de l’alumnat pel batxillerat científic-tecnològic sembla més complicat en comparació amb altres.
Quin és el batxillerat a qui va més gent?
Normalment, la gent s’ubica més al sociohumanístic, més per la branca del social.
Creus que els alumnes s’adapten ràpidament?
És una mica complicat l’adaptació d’horaris i d’aprenentatge, sobretot al primer trimestre, pel canvi de l’ESO al Batxillerat i per la dificultat que aquest suposa. Sobretot, hi ha un gran canvi en l’àmbit d’estudi per aquells que no solen repassar-hi el temari i se’ls complica molt més.
La conclusió final a la qual hem arribat és que el canvi que hi ha entre l’ESO i el batxillerat/cicle és gran, als alumnes al principi els costa adaptar-se a l’horari i classes de batxillerat, sobretot a aquells que no solen repassar. Encara que els nois s’han d’adaptar, hi existeixen més d’un tipus de batxillerat i els adolescents solen escollir el batxillerat que més els convé, en la branca en la qual ells voldran treballar posteriorment i inclòs, el seu comportament pot reflectir en el batxillerat al qual els nois voldran anar.
Per finalitzar, comprenem que les decisions de Batxillerat o Cicle són un moment significatiu a la vida d’un adolescent, és una de les primeres decisions que han de prendre i marcarà tots els seus anys laborals. És per això que volem agrair a Ruben Razola, el cap d’estudis de Batxillerat de l’Escola Goar, per compartir amb nosaltres tots aquells trets que als joves ens preocupen respecte als estudis després de l’ESO.
Verificació: Iker
Redacció: Yvet
Correcció: Erik
Fotografía: Judit
Difusió: Emma
Coordinació: Harsh
